Наука прошла большой и сложный путь развития — от египетских и вавилонских памятников до атомных электростанций, лазеров и космических полётов.  В ходе беседы, ребята пополнили свои знания в аспекте вопросов : что такое наука, для чего она нужна, где её применяют, как используют, можно ли что-то открыть научное без знаний? Ученики с интересом слушали рассказ о детях —  изобретателях нашей страны и зарубежья, а затем приняли участие в викторине. Теперь каждый ребенок знает, что он может стать и учёным, и изобретателем, сделать невероятное для всего мира открытие! При этом совершенно неважно, кем он станет и где будет трудиться. Главное получить необходимые знания.